2022-06-27
逻辑学-释量论成量品40 第四十课 下面讲“纵然本是不成见”的第二个科判。 申二、虽贪亦成无过失: 无过有境贪,能成亦无过, 众生亦仅此,今于何离
查看更多2022-06-27
逻辑学-释量论成量品39 第三十九课 下面讲“依彼不舍我所心”的第二个科判。 未二(纵然本是不成见)分二:断除贪因不合理;虽贪亦成无过失。 申一(
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行为学-教言宝藏9课8-20 (八) 喇嘛仁波切布置的功课有殊胜之缘起 上师曾说过,即便你已经证得百部归一名,还是要多修,近修生圆次第。口里念诵咒语和修一些本尊等,都是
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行为学-教言宝藏9课1-7 第九课:无有偏袒而闻思 (一)圆满证悟佛果之前不可忽视方便法——生起次第之形象清明 我们现前在修学一切乘法之顶点、诸法之
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行为学-教言宝藏8课11-22 (十一) 获得法身佛果时 已证离意因果法(二) 仅仅从无上窍诀大圆满的角度来说,世上没有比我们更为殊胜的传承。这不是自夸,往昔法王如意宝
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行为学-教言宝藏8课1-10 第八课:自心与法相融契 (一)着重讲解前行的原因 虽然上节课讲解了一些关于智慧方面的教义,但我们主要还是站在共同角度讲解这部法,原因
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逻辑学-释量论成量品38 第三十八课 有些道友认为进入讲考班压力很大,很痛苦,其实也没有什么,我进入“讲考班”已经二十多年,到现在还没有退。如果我想退,跟
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逻辑学-释量论成量品37 第三十七课 下面讲“宣说所毁诸过根”的第二个科判。 寅二、除彼疑虑: 明知违品故,心所缘取故。 倒缘说无明,故余不合理
查看更多2022-06-25
逻辑学-释量论成量品36 第三十六课 《成量品》的内容非常丰富,特别值得学习,以后因明班一定要把它当作教材。本论讲完后,若各方面的因缘具足,我想讲《现观庄严论》,因
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行为学-教言宝藏7课11-18 (十一)顶礼原始怙主足 【顶礼原始怙主足】 “顶礼原始怙主足”。原始怙主普贤王如来为心的本性,但此处的顶礼不仅是五体投
查看更多2022-06-25
行为学-教言宝藏7课1-10 第七课:因缘破立本解脱 (一)任何修法都应以自净其意为要旨 我们这次传讲的是我等大恩根本上师喇嘛仁波切所有的教言。虽然显现上每部
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逻辑学-释量论成量品35 第三十五课 下面讲遮破不容灭尽痛苦之疑虑的第二个科判。 壬二(有我缚解不合理)分二:常我无缚无解脱;不可说我无有彼。 癸一、常我无
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逻辑学-释量论成量品34 第三十四课 下面继续讲《成量品》。在闻思的过程中,大家需要花一定的时间和精力,把所讲内容弄明白,不要仅停留在文字上,而应牢记于心。我看到
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逻辑学-释量论成量品33 第三十三课 下面开始讲《成量品》。世尊之所以成立为量士夫,是因为他宣说了四谛。在这个世界上,除了佛陀以外,其他任何智者都不能宣说苦集灭
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逻辑学-释量论成量品32 第三十二课 现在继续学习《释量论•成量品》。本品主要涉及两大问题:一是众生无始以来不断流转的事实——前生后世;二是成立
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逻辑学-释量论成量品31 第三十一课 下面继续宣讲法称论师所造的《释量论·成量品》,希望大家多下功夫学习,尤其是法师。以后因明班在一年时间当中,要尽量学完
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